ВІДПРАЦЮВАННЯ НАВИЧОК НА ФАНТОМАХ – ЗАПОРУКА ВИСОКОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТОМАТОЛОГА

Стоматологія – галузь медицини, що потребує досконалого володіння практичними навичками. Для формування фахових компетентностей зі стоматології студент повинен постійно відточувати свою майстерність, тренувати мануальні навички і вміння. Нагадаємо, за ініціативи ректора професора Катерини Амосової відбулося відкриття 2-х навчально-тренувальних фантомних класів, які оснащено новими сучасними фантомами.

За словами ректора, саме на фантомах студенти стоматологічного факультету можуть відпрацювавати свої практичні компетентності до автоматизму та підготуватися до складання іспитів і ОСКІ. «Ми не лише змінюємо контент методичних розробок на кафедрах, а й розробляємо алгоритм дій, щоб усі студенти вміли правильно виконати практичне завдання від першого кроку і до останнього та змогли відпрацювати все на фантомах», – зазначила професор Катерина Амосова. Унікальною особливістю міжкафедрального симуляційного центру на факультеті є наявність «дитячих» фантомів зі щелепами, що імітують період змінного прикусу дитини. Працювати на них складніше, ніж на «дорослих», так само, як складніше в клінічній стоматології працювати з дітьми порівняно з прийомом дорослих пацієнтів. Проте можна сподіватись, що практична підготовка, отримана студентами на доклінічному етапі навчання, дозволить їм у майбутньому стати досвідченими фахівцями. В класі 24 установки з дорослими симуляційними фантомами (тут одночасно зможе працювати 2 групи студентів) та 12 установок в дитячому класі (для 1 групи студентів). Студенти препарують зуби, пломбують, полірують, а завдяки запасним щелепам та зубам, вже непридатні для роботи зуби можна буде легко відкрутити та замінити на нові тієї ж групи.